Limfjordens Skole er en friskole, hvor børntrives, lærer og udvikler sig i trygge rammer. Vi tror på, at nysgerrighed,fællesskab og stærke relationer skaber de bedste betingelser for læring.

Hos os bliver børn mødt som dem, de er. Vi ønsker at skabe et læringsmiljø med plads til forskellighed, hvor alle opleverat høre til og får mulighed for at udvikle både faglige og menneskeligekompetencer.

Skoledagen begynder hver morgen med fællesmorgensamling. Vi synger, fortæller historier og starter dagen sammen, inden vibevæger os videre til undervisning og aktiviteter.

Undervisningen foregår både inde og ude ogveksler mellem faglig fordybelse, projektarbejde, bevægelse og kreativeaktiviteter. Vi arbejder ofte på tværs af alder, så børnene lærer af hinandenog oplever værdien af et stærkt fællesskab.

Alle elever får mad som en del af skoledagen.Fra morgenmad for de tidligt fremmødte til formiddagsmad, frokost ogeftermiddagsmad skaber måltiderne fælles pauser med tid til nærvær og godesamtaler.

Madordningen giver samtidig børnene indsigt iråvarer, madkultur og sunde vaner.

Naturen er en aktiv del af hverdagen. Voresgrønne områder bruges til undervisning, leg og undersøgende aktiviteter, hvorbørnene lærer gennem oplevelser og egne erfaringer.

Udelivet giver plads til bevægelse,nysgerrighed og ro – og styrker samtidig børnenes forståelse for naturen ogverden omkring dem.

Musik, sang og kreative aktiviteter er ennaturlig del af livet på skolen. Vi synger sammen hver dag, arbejder med musikog giver børnene mulighed for at udtrykke sig gennem kunst, teater og kreativeprojekter.

Kreativitet styrker både fantasi, mod ogsamarbejde og er en vigtig del af vores fællesskab.

Hos os vil eleverne møde mange tværfaglige timer. Vi er optagede af at følge børnenes nysgerrighed og motivation for at lære frem for at opdele skoledagen i klassiske fag. Derfor arbejder vi ofte tema- eller emnebaseret, og vi vil komme omkring mange forskellige fag i ét tema eller emne.

Tværfaglig undervisning spejler den måde, børn naturligt oplever verden på, hvor fag ikke er adskilte, men hænger sammen. Det giver en mere meningsfuld læring, hvor eleverne oplever, at viden kan bruges på tværs af situationer og i virkelige sammenhænge. Samtidig styrker det deres evne til at tænke kreativt og problemløsende, fordi de lærer at kombinere viden og metoder fra forskellige fagområder.

Et tæt samarbejde mellem skole og hjem er envigtig del af friskolelivet. Vi lægger vægt på den åbne dialog og den korte vejmellem forældre og medarbejdere.

Som friskole bygger vi på et forpligtende fællesskab,hvor familierne bidrager til skolens liv gennem arbejdsdage, arrangementer ogengagement i hverdagen.

Fælles oplevelser er med til at skabe stærkerelationer og gode minder.

Derfor prioriterer vi traditioner som lejrture, teaterforestillinger, temauger og fælles arrangementer, hvor børn, medarbejdereog familier mødes omkring oplevelser og fællesskab.